“謝謝。”鄭智雍接過，粗略地掃了一眼，便明白他們的意思了。
一是偶像身份加成帶來的升學便利雖有，卻十分有限，背後的關係不夠硬的話，和考藝術類專業的普通考生並沒有什麼區別，有能力和學校搭上線的經紀公司的數目可多不到哪裡去，以jyp的規模，2pm的時代還有大家扎堆報檀國大學的情況呢——因為jyp當時就在那家走關係走得比較通。
第二就是……就算靠idol身份或者公司背景能夠要到福利，考過分數線對於課外時間練習跑行程課上補眠的idol們來說也不是件輕鬆的事。s.m.的金泰妍、loen的iu，都是以“專心活動”為由放棄了高考，後來事業順利，即使活動沒有那麼忙了，也沒回去拿文憑。
一開始就放低姿態，似乎也是個辦法。鄭智雍轉頭和方基赫交換了一下眼色：“這一點上我沒有問題了。”
“學生方面沒有太大問題，劇本寫起來不難，沒有高考的idol基本上都沒有到不接綜藝的層次，人數是不會缺的。”
閔雅琳介紹到這裡，pd也插了句嘴：“除了s.m.和yg挑，其他沒有idol會覺得綜藝少吧。”
這兩年以idol為主角的綜藝收視都不怎麼樣，pd們從自己的飯碗出發自然減少了對idol的邀請，不知道有多少idol一年到頭差不多只在《一周的偶像》和《偶像運動會》中露過臉。如果這檔綜藝真得能上線，有線台中最能搞事情的m出品，沒幾個人能挑三揀四。
氣氛到了，鄭智雍也跟著笑了笑，在他的對面，閔雅琳卻在笑過之後正色，認真地說：“但是找一個合適的‘老師’很難，你是我們能想到的最好人選。”
第288章 名額
學生的人設好辦，老師卻不好找。鄭智雍之前聽節目的簡要介紹時， 就意識到了這一點。如果節目組找來的是專業人士輪換， 那就是又一個《我去上學了》， 還是弱化版的。會教書也會做綜藝的老師當然不是找不到，但是十分難找，完全看運氣。
最適合這個角色的是會教書的演藝人——鑑於藝人的學歷普遍比較坑， 這種人的數量比會教書也會做綜藝的老師還要少，鄭智雍不是一個妄自尊大的人， 但閔雅琳說他是能想到的最好人選， 他自己也覺得是這樣。
藝人裡面當過老師的有， 但不是教聲樂就是教舞蹈，教過文化課的除了鄭智雍還有別人嗎？
心裡是這麼想， 嘴上說話還是要謙虛一些的：“腦性男的人也可以考慮一下。”
“腦性男”全名《大腦性感時代——問題的男人》，節目內容是請一堆高智商來一起頭腦風暴。請這個節目裡面的人，弄懂高中知識絕對沒問題， 教的怎麼樣就另說了。
再者，論人氣和關注度，鄭智雍也比腦性男們高了不止一個數量級。所以雖然鄭智雍客套了一下，並沒有改變PD和作家將他作為發力點的決心。“他們不一定能講課， 其他人都是idol的話， 互動也不方便”， 閔雅琳誠懇地說， “我知道這個節目對於你不是很有吸引力的選擇， 但是希望能開誠布公地談一談， 請你再考慮一下”。
放送節目對鄭智雍來說並不是必須的，準確一點說，放送節目對於“音源大物”都不是必須的，更不用說有線台的綜藝了。鄭智雍如果真的承擔了“老師”的角色，他要做的事情很多，壓力也會很大。加上節目的團隊不算有知名度，要讓鄭智雍答應出演，一是鄭智雍自己有興趣，第二就要看節目組能給鄭智雍多少好處了。節目能不能在M通過還是未知數，好處肯定不是電視台給。
大家都是圈內人，很多事情心照不宣，鄭智雍低頭想了想：“先留一下號碼吧，閔作家有kakao帳號嗎，要討論關於我的台本問題的話，這樣好像方便一點。”